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　　(一)笔试

　　笔试采取统一时间、分类考试、统一阅卷的方式进行。

　　1、笔试时间：2014年6月8日上午9:00-11:00。

　　2、笔试科目：各类岗位均考一科。A类、E类岗位笔试科目：公共基础知识;B类岗位笔试科目：公共基础知识和医学基础知识，分别占整个试题分数的30%和70%;C类岗位笔试科目：公共基础知识和中小学(幼儿园)教学基础知识，分别占整个试题分数的30%和70%;D类岗位笔试科目：高校教育学、心理学知识。

　　公共基础知识考试内容为国家的法律法规、政治经济理论、时政方针、公共管理、科技知识、市情市况等基础知识;中小学(幼儿园)教学基础知识的考试内容为中小学(幼儿园)教育学、心理学，教学的基本理论和知识，教学研究的基本方法，教育方针、政策和法规，教学前沿理论、教育改革的发展趋势等内容。

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　　笔试设定最低合格分数线，由市招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。

　　笔试结束后，按照笔试成绩以1:3(其中C2、D2、E类岗位按1:5)的比例确定进入资格审查人员范围，不满上述比例的按实有人数确定进入资格审查人员范围。所有进入资格审查人员范围的，笔试成绩不得低于最低合格分数线。

　　(二)面试

　　面试按照岗位分类进行。A类岗位进行通用能力面试;B类岗位进行专业知识面试;C1类岗位进行面试和试讲(说课)，各占面试成绩的20%和80%;C2类岗位进行面试、试讲(说课)和专业技能测试，各占面试成绩的20%、40%和40%;D1类岗位进行面试和试讲(说课)，各占面试成绩的20%和80%;D2类岗位进行面试、试讲(说课)和专业技能测试，各占面试成绩的20%、40%和40%;E类岗位进行面试和专业技能测试，各占面试成绩的20%和80%。

　　通用能力面试采用结构化面试方法，主要测评应聘人员的理论素养、思维能力、专业知识及业务能力、语言表达、举止仪表等;专业知识面试、试讲(说课)、专业技能测试主要测评应聘人员与岗位相适应的专业知识、业务技能、语言表达、举止仪表等。

（责任编辑：李明）