(三)业绩考核

县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室在报名和资格审核时，对应聘的科任教师提供材料进行核对并量化赋分。

(四)考核

县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室，对应聘科任教师在原单位的工作能力、业绩成果、工作态度进行考核，并由原工作领导和招聘领导小组共同核定成绩。

(五)各招聘工作领导小组办公室，向社会公示应聘教师的笔试、面试、考察考核、业绩成果得分，综合成绩及名次，并将相关材料复印于2017年8月26日下午18:30前报送县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室。

(六)根据笔试、面试、考察考核、业绩成果四方面累计得分，结合社会反映，由县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室按照应聘教师总成绩名次，择优确定聘用教师，并正式发文通知。

(七)被聘人员实行试聘制度

城区招聘教职工实行试聘制度，试聘期为一年，被聘用的教职工在上岗前，必须与签订书面协议，不愿签订书面协议者，不予聘用;试聘期满，经所在考核合格者，由申请，经教育体育局研究同意后，办理正式聘用手续，核定为该正式教职工;试聘期或试用期满考核不合格者，退回原工作。

(八)应聘岗位空缺的处理

对因岗位、选报、成绩等原因造成招聘教师岗位仍有空缺的，不再补充招聘。由选聘书面提出申请，县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组可根据综合成绩从应聘县城其他的教师中进行调配或从新招聘成绩的教师中选聘。

六、考核内容及项目分值

科任教师的招聘总成绩一般由笔试、面试、业绩考核、考核四部分组成，其中笔试占50%，面试占40%，业绩考核占7%，考核占3%;

由于报名应聘人数不足1:3比例，决定进行面试的，面试占90%，业绩考核占7%，考核占3%。

(一)笔试内容、分值及形式

笔试内容与所应聘专业相一致，采取闭卷考试的形式，满分为100分。

(二)面试形式及分值

专业课面试内容必须与所应聘专业相一致，采取讲课、回答问题、能力测试的方式，满分100分。

1、讲课或说课(满分80分)

讲课由招聘组织实施，应聘教师抽定课题后，封闭备课，按不同层次、不同科目组织进行。

2、回答问题(满分12分)

由考评组根据学科知识和教学要求设计问题，根据应聘者回答情况，给出得分。

3、基本功展示(粉笔字或简笔画)5分;

4、仪容仪表3分;

(三)业绩成果(满分7分)(同一类别中同时有几个不同层次的加分项目，只取其中项，不累计加分)

1、教学成绩加分(满分2分)2015年9月1日至2017年7月31日教学成绩;

按照《隆德县教学质量奖励实施办法》(隆教体发〔2012〕142号)和《修订办法》(隆教体发〔2015〕26号)精神，各类考试和质量检测考试成绩居全县乡镇中心小学(村级小学)第一名2分，第二名1分;乡镇中学第一名2分。

2、骨干教师加分(满分2分)

自治区级及以上2分，市级1.5分，县级0.5分。

3、优质课加分：(满分3分)

2015年9月1日至2017年8月15日获得优质课评选奖的。

自治区级及以上：一等奖3分，二等奖2分，三等奖(奖)1.5分。

市级：一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖(奖)1分。

县级：一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖(奖)0.5分。

(四)评价(满分3分)

由应聘教职工所在领导班子对应聘人员的工作能力、教学成绩、工作态度三方面进行量化考评，综合赋分。

（责任编辑：李明）